Aprender jugando
Aprender cosas nuevas no tiene porqué ser aburrido. Me llamo Lidia, y soy monitora/profesora de actividades extraescolares.
Me gustaría presentarte algunas de las actividades que he realizado en mis clases y que a los niños les ha encantado.
Cada actividad está diseñada para despertar la curiosidad, fomentar la creatividad y fortalecer habilidades mientras se divierten. Desde experimentos científicos y juegos de lógica hasta arte, música y movimiento, estas experiencias combinan aprendizaje y entretenimiento en un entorno seguro y estimulante.
Cuando los niños se divierten, aprenden mejor. Por eso, cada rincón de esta página está pensado para que exploren, imaginen, creen y se desarrollen mientras disfrutan cada momento.
¿Te gustaría probar estas actividades? Vamos allá!
¿Sabías que hace muuuucho tiempo vivieron unos animales gigantes llamados dinosaurios?
En este experimento, nos vamos a convertir en pequeños paleontólogos para descubrir cómo eran y cómo dejaron huellas en la tierra.
Jugaremos, investigaremos y aprenderemos mientras desenterramos pistas del pasado. ¡Prepárate para excavar, observar y sorprenderte con el mundo de los dinosaurios!
Huellas de dinosaurio:
Materiales
• Figuras de dinosaurios de plástico
• Plastilina, masa casera (harina y agua) o plastilina
• Arena o harina en una bandeja
• Pinceles pequeños o brochas
• Lupa de juguete (opcional)
Pasos
1. Preparar el terreno: Extiende la plastilina o masa en una bandeja para simular el suelo blando.
2. Crear huellas: Los niños presionan las figuras de dinosaurios sobre la masa para dejar marcas.
* Importante: Si optas por hacer la masa casera, déjala unas horas reposar, preferiblemente al sol para que se endurezca.
3. Explorar fósiles: Cubre algunas huellas con arena o harina y deja que los niños las “descubran” usando pinceles, como auténticos paleontólogos.
4. Observar y comparar: Usar la lupa para ver los detalles de las huellas y hablar sobre cómo cada dinosaurio tenía patas diferentes.
5. Creatividad extra: Los niños pueden pintar las huellas o hacer un mural con sus descubrimientos.
¿Por qué se forman los remolinos de viento?
Los niños aprenden por qué en otoño las hojas de los árboles que caen al suelo forman remolinos cuando hay aire.
El aire caliente tiende a subir, el frío a bajar y cómo esto puede generar movimientos como los remolinos.
Remolinos de viento
Materiales
• Dos vasos de cristal transparentes (uno con agua caliente y otro con agua fría, teñida con colorante para diferenciar)
• Una cartulina rígida o tapa plana
• Hojas secas reales
Pasos
1. El aire caliente sube:
◦ Llena un vaso con agua caliente teñida de rojo y otro con agua fría teñida de azul.
◦ Coloca el vaso de agua caliente debajo y el frío encima, separados por la cartulina.
◦ Retira con cuidado la cartulina: los niños verán cómo el agua caliente sube y el frío baja, mezclándose.
2. El aire se mueve:
◦ Explica que lo mismo pasa con el aire: el caliente sube y el frío baja, creando corrientes.
3. Remolinos de hojas:
◦ Coloca las hojas de papel o secas en el suelo.
◦ Enciende el ventilador suavemente o haz que los niños las soplen.
◦ Observarán cómo las hojas giran y se forman pequeños remolinos, igual que en otoño.
Reacción de oxidación del ácido cítrico al calor
Los niños pueden jugar a ser espías con este experimento divertido.
Le explicamos al niño que el jugo de limón se oxida cuando entra en contacto con el calor y cambia de color, haciendo que lo que antes era invisible se vuelva visible a cambiar al color marrón.
Con este experimento podemos crear mensajes secretos.
Tinta invisible
Materiales
• Zumo de limón (recién exprimido)
• Bastoncillos de algodón o pinceles finos
• Hojas de papel blanco
• Fuente de calor: plancha o secador
Pasos
1. Preparación de la tinta secreta:
Vierte un poco de zumo de limón en un recipiente pequeño.
2. Dibujo invisible:
Con un bastoncillo o pincel, los niños dibujan o escriben en el papel usando el zumo. Dejamos unos segundos que se seque y el dibujo será invisible.
3. Revelación mágica:
Con ayuda de un adulto que supervise, aplica calor sobre el papel con una plancha o con un secador. ¡El dibujo aparecerá en tonos marrones!
El ajedrez está de moda.
No solo es un juego, cuenta con múltiples beneficios especialmente para los niños. Estimula el razonamiento lógico y matemático, mejora la capacidad de resolver problemas y potencia la memoria.
Si quieres empezar a aprender a jugar ajedrez pon a prueba estos ejercicios.
Enseñar a jugar desde cero:
- Presentación de personajes: Cada pieza se convierte en un personaje con una misión: el caballo es un explorador que salta en forma de L, la torre es un guardián que avanza recto, los peones son soldados que andan despacito paso a paso, el alfil es un joven que se mueve con un monopatín en diagonal, la dama es la reina de la fiesta y puede moverse más que las demás piezas, el rey es quien nos mantiene con vida, solo puede moverse un paso pero puede hacerlo a donde quiera.
- Tarjetas de reto: Los niños sacan una tarjeta que les indica un movimiento o misión. Ejemplo:
“La torre quiere llegar al castillo en la esquina”
“El alfil debe visitar a su amada en diagonal”
“El caballo tiene que saltar sobre el río”
«Los peones tienen que dar pequeños saltos para no tropezar»
Y así con las demás piezas
– Premio divertido: Cada vez que el niño logra una misión, gana una pegatina o una ficha que pueden coleccionar. Si jugamos con varios niños creemos un campeonato de ajedrez basado en puntos por partidas ganadas.
Aquí encontrarás actividades creativas diseñadas especialmente para niños, que combinan pintura, dibujo, manualidades y experimentación artística con momentos de diversión. Nuestro objetivo es que cada actividad despierte la imaginación, fomente la curiosidad y ayude a los pequeños a descubrir nuevas formas de expresarse mientras aprenden sin darse cuenta.
Cada propuesta está pensada para que los niños exploren técnicas artísticas de manera sencilla y práctica.
Marionetas para los dedos
Materiales
- Cartulina
- Rotuladores
- Pegamento de barra o cinta adhesiva
Pasos
1. Corta la cartulina en rectángulos
2. Dibuja el cuerpo de cada personaje en cada rectángulo
3. Pega los extremos de la cartulina y ponemos los muñecos en los dedos.
4. Hacemos las caras de los personajes y los pegamos en los cuerpos.
Propuesta:
Hacer una teatro con los personajes en los que los niños crean su propia historia y se expresan.
Animales de zoológico con plastilina
Materiales
• Plastilina de varios colores
• Cartulina para la base
• Palillos o herramientas de modelado
Pasos
◦ Tortuga: bola verde para el caparazón, cuatro cilindros pequeños para patas, y una bolita para la cabeza.
◦ León: bola amarilla para el cuerpo, otra para la cabeza, y tiras naranjas alrededor como melena.
◦ Elefante: bola gris para el cuerpo, cilindro largo para la trompa, y dos orejas planas.
◦ Pájaro: bola azul para el cuerpo, bolita amarilla para el pico, y dos alas planas.
. Decoración libre:
Los niños pueden añadir detalles con palillos (rayas, puntos, texturas) o mezclar colores para dar más realismo.
. Exposición final:
Colocan sus animales en una “mini exposición” sobre la cartulina, como si fuera un zoológico.
El baile es mucho más que movimiento, para los niños se convierte en una herramienta poderosa de aprendizaje.
A través de la danza desarrollan coordinación, memoria y expresión corporal, mientras fortalecen la confianza en sí mismos y aprenden a trabajar en equipo. Cada paso y cada ritmo estimulan su creatividad, mejoran la concentración y favorecen el desarrollo emocional, convirtiendo la actividad en una experiencia educativa completa y divertida.
El baile de los animales
Materiales
- Tarjetas con dibujos de animales
- Música
Desarrollo:
Ponemos música y el niño interpreta el animal que aparezca en la tarjeta.
Ejemplos:
◦ 🦁 León: pasos fuertes y saltos.
◦ 🐦 Pájaro: brazos como alas, movimientos suaves.
◦ 🐸 Rana: saltos cortos y repetidos.
◦ 🐘 Elefante: pasos pesados y brazos como trompa.
Vamos cambiando el animal a los pocos segundos, para que el niño explore otros movimientos.
Si hay varios niños en el grupo, le damos a cada niño una tarjeta y luego las vamos intercambiando entre los niños sin que la música deje de sonar. Al final de la canción, todos se juntan en el centro haciendo los movimientos del animal que tienen en su tarjeta.
Aprender inglés puede convertirse en una aventura llena de juegos, canciones y dinámicas creativas.
Cuando los niños practican el idioma mediante actividades divertidas, desarrollan vocabulario y pronunciación de manera natural, mientras fortalecen la memoria y la confianza para expresarse.
Además, aprender jugando fomenta la curiosidad, la participación activa y el trabajo en grupo, convirtiendo cada palabra en una oportunidad para descubrir el mundo con alegría.
Simon says...
Simon says… es un juego muy divertido.
Solo tenemos que dar órdenes fáciles a los niños para que los niños las realicen. Pero solo pueden realizar la acción que digamos si antes decimos: «Simon says…», si no lo decimos antes de dar la orden, los niños se deben quedar quietos.
Iremos eliminando a los niños que se equivoquen hasta que solo quede un ganador.
El ahorcado
Cortaremos trozos de papel y escribiremos en cada trozo un nombre de color en inglés, pero no se lo enseñamos al niño.
En otro papel dibujamos una raya vertical y encima otra raya horizontal. El niño irá diciendo letras en Inglés para acertar el color que hay escrito. Cada letra que falle iremos dibujando una parte del cuerpo de una persona, el niño tiene que acertar el color antes de que terminemos de dibujar la persona completa.
Mini coche robótico con globos
Materiales:
• 1 cartón rectangular (base del coche)
• 4 tapones de botella (ruedas)
• 2 pajitas (ejes)
• 1 globo
• 1 pajita adicional para el aire del globo
• Cinta adhesiva
Pasos:
1. Haz dos agujeros en el cartón y coloca las pajitas como ejes.
2. Inserta los tapones en los extremos de las pajitas para formar las ruedas.
3. Fija el globo a la pajita con cinta, asegurándote de que no se escape el aire.
4. Coloca la pajita con el globo sobre el coche y sopla para inflarlo.
5. Suelta el aire y observa cómo el coche se mueve gracias a la propulsión.
Escarabajo robótico
Materiales:
• 1 cepillo pequeño (tipo de limpieza o de uñas)
• 1 motor vibrador pequeño (puede ser de un juguete viejo o de un cepillo de dientes eléctrico)
• 1 pila de botón o AAA
• Cinta adhesiva
• Ojos de manualidades o cartulina para decorar
Fabricación:
1. Coloca el motor en la parte superior del cepillo y fíjalo con cinta.
2. Conecta el motor a la pila.
3. Decora el cepillo con ojos y antenas de cartulina para que parezca un escarabajo.
4. Ponlo en el suelo y observa cómo se desplaza gracias a la vibración.
